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《SQL Server 2008从入门到了解》–20180716

2019年1月17日 - sqlite

1.锁

当四个用户同时对同一个数目开展修改时会爆发并发问题,使用工作就足以解决那些题材。不过为了以防其他用户修改另一个还没成功的事务中的数据,就需要在业务中用到锁。
SQL Server
2008提供了多种锁形式:排他锁,共享锁,更新锁,意向锁,键范围锁,架构锁和大容量更新锁。
查询sys.dm_tran_locks视图可以长足了解SQL Server 2008内的加锁境况。

SELECT * FROM sys.dm_tran_locks;

注:关于锁的知识书中没细讲,将在之后的博客中补充。

目录

2.游标

游标是类似于C语言指针一样的构造,是一种多少访问机制,允许用户访问单独的数据行。游标首要由游标结果集和游标地点组成。游标结果集是概念游标的SELECT语句再次来到行的会晤,游标地点是指向这多少个结果集中某一行的指针。
示例1:用游标检索出student表中每行记录
Student表记录如图所示
图片 1
执行下列语句

USE test
DECLARE stu_cursor CURSOR FOR
SELECT * FROM student--声明student表的游标stu
OPEN stu_cursor--打开游标
FETCH NEXT FROM stu_cursor--移动该记录指针
WHILE @@FETCH_STATUS=0--@@FETCH_STATUS用于保存FETCH操作的结束信息,=0表示有记录检索成功
BEGIN
FETCH NEXT FROM stu_cursor--游标指针移动到下一条记录
END
CLOSE stu_cursor--关闭游标
DEALLOCATE stu_cursor--释放游标资源

结果如图所示
图片 2

2.1.游标定义的参数LOCAL和GLOBAL

游标定义参数LOCAL表示该游标只好功效于此次批处理或函数或存储过程。游标定义参数GLOBAL表示该游标可以效率于大局。
执行下列语句

DECLARE stu_cursor CURSOR LOCAL
FOR SELECT * FROM student
GO
OPEN stu_cursor
GO

施行结果如下
图片 3
语句中,讲明了一个student表的游标stu_cursor,在开拓游标时指示游标不存在。因为该游标参数是LOCAL,只好功用于当下批处理语句中,而开辟游标语句和讲明语句不在一个批处理中。假使去掉第一个GO,使五个语句在同一个批处理中,就能称心如意施行不会报错。
实施下列语句

DECLARE stu_cursor1 CURSOR GLOBAL
FOR SELECT * FROM student
GO
OPEN stu_cursor1
GO

实践结果:命令已成功做到
和LOCAL参数对比,GOLBAL参数设置游标效能于大局,因而OPEN和DECLARE语句不在同一个批处理中仍然得以成功实施。

1.触发器

触发器是一种十分的储存过程,与表紧密关联。

2.2.游标分为游标变量和游标类型

如下列语句

--语句1
DECLARE stu_cursor CURSOR
FOR SELECT * FROM student--声明student表的游标名称为stu_cursor并赋值
GO

--语句2
DECLARE @stu_cursor CURSOR--声明游标类型的变量@stu_cursor
SET @stu_cursor=CURSOR FOR--给该变量赋值
SELECT * FROM student

在语句1中一贯注解了一个游标并赋值,而语句2中声称了游标类型的变量@stu_cursor,然后给该变量赋值。这两边是不同的。

1.1.DDL触发器

当服务器或数据库中暴发多少定义语言(DDL)事件时将被调用。如CREATE,ALTERDROP等操作。即便要实施以下操作,可以使用DDL触发器:

2.3.游标参数FORWARD_ONLY和SCROLL

FORWARD_ONLY参数设置游标只好从结果集的发端向停止方向读取,使用FETCH语句时不得不用NEXT,而SCROLL参数设置游标可以从结果集的肆意方向,任意地点移动。如下列语句

--语句1,默认FORWARD_ONLY
DECLARE stu_cursor CURSOR LOCAL
FOR SELECT * FROM student
OPEN stu_cursor
FETCH NEXT FROM stu_cursor
GO
--语句2,FORWARD_ONLY参数,FETCH时只能从开始往结束方向
DECLARE stu_cursor CURSOR FORWARD_ONLY LOCAL
FOR SELECT * FROM student
OPEN stu_cursor 
FETCH NEXT FROM stu_cursor
GO
--语句3,SCROLL参数,FETCH时可以从任意位置往任意方向
DECLARE stu_cursor CURSOR SCROLL LOCAL
FOR SELECT * FROM student
OPEN stu_cursor
FETCH LAST FROM stu_cursor
GO

1.2.DML触发器

当数据库服务器中暴发多少操作语言(DML)事件时将被调用。如INSERT,DELETE,UPDATE等操作。将DML触发器和触发语句作为可在触发器内回滚的单个事务对待,假设检测到错误,则全体事情回滚。DML触发器在须臾间地点卓殊管用:

一个表中的多少个同类DML触发器,允许用三个不等的操作来响应同一个改动语句
SQL Server
2008
为各类触发器成立了2个特其它表:INSERTED表和DELETED表。这是六个逻辑表,由系统来创制和维护,用户无法对他们举行修改。它们存放在内存中,而不是在数据库中,并且社团与被DML触发器成效的表的社团同样。
INSERTED表中存放了由举办INSERTUPDATE语句而插入的具有行,在实施INSERTUPDATE说话时,新的即将同时被插入到触发器效能的表和INSERTED表中。INSERTED表中的行是触发器功效的表中行的副本。
DELETED表中存放了由履行DELETEUPDATE语句而除去的具有行,在执行DELETEUPDATE讲话时,被剔除的即将由触发器成效的表中被移位到DELETED表,五个表中不会有重复行。

2.4.游标的简练利用

示例2:将student表中stu_enter_score大于600分的学童都减去100分
Student表中的数据如图所示
图片 4
执行下列语句

--游标的简单应用
DECLARE stu_cursor CURSOR FORWARD_ONLY LOCAL
FOR SELECT stu_no,stu_enter_score FROM student
OPEN stu_cursor
DECLARE @score INT
DECLARE @stu_no VARCHAR(8)
FETCH NEXT FROM stu_cursor INTO @stu_no,@score--把游标值赋值给变量@score
WHILE @@FETCH_STATUS=0 
BEGIN
IF @score>=600
BEGIN
UPDATE student
SET stu_enter_score=@score-100 WHERE stu_no=@stu_no 
END
FETCH NEXT FROM stu_cursor INTO @stu_no,@score--把游标值赋值给变量@score
END
CLOSE stu_cursor
DEALLOCATE stu_cursor
GO

结果如图所示
图片 5

1.3.创建触发器

3.囤积过程

储存过程是一组用于完成一定功效的语句集,经过编译后存储在数据库中。在SQL
Server 2008中,既能够用T-SQL编写存储过程,也能够用CLR编写存储过程。

1.3.1.创建DML触发器

3.1.用户定义的积存过程

该种存储过程是指封装了可拔取代码的模块或者经过,有2种档次:T-SQL存储过程和CLR存储过程。
T-SQL存储过程是指保存的T-SQL语句集合
CLR存储过程是指对Microsoft .NET Framework公共语言运行时(CLR)方法的引用

1.3.1.1.INSERT触发器

示例1:创立一个触发器Automatic_division,当在Student表中插入一条学生消息时,触发器遵照入学分数(stu_enter_score)对学生开展机动分班,并在class_student表中插入一条记下。
分班要求:
|Stu_enter_score |Class_id |Class_name|
|——————-|——————|————–|
|stu_enter_score>=700| 01| 创新A班|
|650<=Stu_enter_score<700| 02| 重点B班|
|600<=Stu_enter_score<650| 03| 提高C班|
|550<=Stu_enter_score<600| 04| 普通D班|
|500<=Stu_enter_score<550| 05| 普通E班|
|Stu_enter_score<500| 06| 普通F班|
履行下列语句

CREATE TRIGGER automatic_division
ON student--新建一个检测student表的触发器,命名automatic_division
FOR INSERT--检测到INSERT操作时触发器工作
AS
DECLARE @score INT,@stu_no VARCHAR(8),@class_id CHAR(2)
--声明三个变量
DECLARE stu_cursor CURSOR LOCAL FORWARD_ONLY--声明一个指向inserted表的局部游标stu_cursor
FOR SELECT stu_no,stu_enter_score FROM inserted
OPEN stu_cursor--打开游标
FETCH NEXT FROM stu_cursor INTO @stu_no,@score--将游标指向inserted表的第一个数据并把游标指向的stu_no和stu_enter_score值分别赋值给@stu_no和@score
WHILE @@FETCH_STATUS=0--开始循环
BEGIN
BEGIN--先对@score的数值范围做判断,以确定该学生的班级编号
IF @score>=700
SET @class_id='01'
ELSE IF @score<700 AND @score>=650
SET @class_id='02'
ELSE IF @score<650 AND @score>=600
SET @class_id='03'
ELSE IF @score<600 AND @score>=550
SET @class_id='04'
ELSE IF @score<550 AND @score>=500
SET @class_id='05'
ELSE
SET @class_id='06'
END
--判断结束
INSERT INTO class_student(class_id,stu_no)
VALUES(@class_id,@stu_no)--将数据插入到class_student表中
FETCH NEXT FROM stu_cursor INTO @stu_no,@score--将游标移向inserted表的下一个数据,重复这个循环
END--循环结束
CLOSE stu_cursor--关闭游标
DEALLOCATE stu_cursor--释放游标资源
GO

证实代码是否正确
student表中插入数据,并查阅class_student表中的数据是否科学

INSERT INTO student(stu_no,stu_name,stu_sex,stu_enter_score)
VALUES('20180001','邹莉莉','女','389'),
('20180002','万兴','男','701'),
('20180003','孙伟','男','652'),
('20180004','温佳静','女','676'),
('20180005','姜立夫','男','542')

Class_student表中的数据如图所示
图片 6
游标示例2:对student表中还未分班的学习者展开分班
Student表中的数据如图所示
图片 7
其中stu_no20180001~20180005的学员早已在示例1中分班,剩下的学习者全都未分班。
履行下列语句

ALTER TABLE student
ADD stu_division_state bit--为student表新建一列记录是否已分班,true表示已分班
GO
DECLARE stu_class_cursor CURSOR LOCAL FORWARD_ONLY
FOR SELECT stu_no FROM class_student
--新建游标stu_class_cursor指向class_student表的所有数据
OPEN stu_class_cursor--打开游标
DECLARE @stu_no VARCHAR(8)
FETCH NEXT FROM stu_class_cursor INTO @stu_no
WHILE @@FETCH_STATUS=0
BEGIN
UPDATE student
SET stu_division_state=1
WHERE stu_no=@stu_no
FETCH NEXT FROM stu_class_cursor INTO @stu_no
END
CLOSE stu_class_cursor--关闭游标
DEALLOCATE stu_class_cursor--释放游标资源
---所有学生是否分班已经全部记录在stu_division_state中
GO
DECLARE @stu_no VARCHAR(8),@score INT,@class_id CHAR(2)
DECLARE stu_cursor CURSOR LOCAL FORWARD_ONLY
FOR SELECT stu_no,stu_enter_score FROM student WHERE stu_division_state IS NULL
--新建student表的游标stu_cursor,指向所有未分班学生
OPEN stu_cursor--打开游标
FETCH NEXT FROM stu_cursor INTO @stu_no,@score
WHILE @@FETCH_STATUS=0--循环开始
BEGIN
BEGIN--先对@score的数值范围做判断,以确定该学生的班级编号
IF @score>=700
SET @class_id='01'
ELSE IF @score<700 AND @score>=650
SET @class_id='02'
ELSE IF @score<650 AND @score>=600
SET @class_id='03'
ELSE IF @score<600 AND @score>=550
SET @class_id='04'
ELSE IF @score<550 AND @score>=500
SET @class_id='05'
ELSE
SET @class_id='06'
END
INSERT INTO class_student(class_id,stu_no)
VALUES(@class_id,@stu_no)--将数据插入到class_student表中
UPDATE student--将student表的stu_division_state改成已分班
SET stu_division_state=1
WHERE stu_no=@stu_no
FETCH NEXT FROM stu_cursor INTO @stu_no,@score--将游标移向inserted表的下一个数据,重复这个循环
END--循环结束
CLOSE stu_cursor
DEALLOCATE stu_cursor
GO

结果如图所示
Student表的多少
图片 8
Class_student表的多寡
图片 9
至此Student表中兼有学员都已分班
为了未来有利于,可以将游标示例2中的代码稍作修改封装成一个用户自定义存储过程
存储过程示例3
修改后的代码如下

CREATE PROCEDURE student_division
AS
BEGIN
UPDATE student
SET stu_division_state=0--先将student表中所有学生的分班情况都标成未分班

DECLARE stu_class_cursor CURSOR LOCAL FORWARD_ONLY
FOR SELECT stu_no FROM class_student
--新建游标stu_class_cursor指向class_student表的所有数据
OPEN stu_class_cursor--打开游标
DECLARE @stu_no VARCHAR(8)
FETCH NEXT FROM stu_class_cursor INTO @stu_no
WHILE @@FETCH_STATUS=0
BEGIN
UPDATE student
SET stu_division_state=1
WHERE stu_no=@stu_no--利用游标找出student表中已分班的学生并标记分班状态
FETCH NEXT FROM stu_class_cursor INTO @stu_no
END
CLOSE stu_class_cursor--关闭游标
DEALLOCATE stu_class_cursor--释放游标资源
---所有学生是否分班已经全部记录在stu_division_state中

DECLARE @score INT,@class_id CHAR(2)
DECLARE stu_cursor CURSOR LOCAL FORWARD_ONLY
FOR SELECT stu_no,stu_enter_score FROM student WHERE stu_division_state=0
--新建student表的游标stu_cursor,指向所有未分班学生
OPEN stu_cursor--打开游标
FETCH NEXT FROM stu_cursor INTO @stu_no,@score
WHILE @@FETCH_STATUS=0--循环开始
BEGIN
BEGIN--先对@score的数值范围做判断,以确定该学生的班级编号
IF @score>=700
SET @class_id='01'
ELSE IF @score<700 AND @score>=650
SET @class_id='02'
ELSE IF @score<650 AND @score>=600
SET @class_id='03'
ELSE IF @score<600 AND @score>=550
SET @class_id='04'
ELSE IF @score<550 AND @score>=500
SET @class_id='05'
ELSE
SET @class_id='06'
END
INSERT INTO class_student(class_id,stu_no)
VALUES(@class_id,@stu_no)--将数据插入到class_student表中
UPDATE student--将student表的stu_division_state改成已分班
SET stu_division_state=1
WHERE stu_no=@stu_no
FETCH NEXT FROM stu_cursor INTO @stu_no,@score--将游标移向inserted表的下一个数据,重复这个循环
END--循环结束
CLOSE stu_cursor
DEALLOCATE stu_cursor
END
GO

注:和游标示例2的代码相相比,示例3的代码添加了将富有学员分班状态标记为0的长河,去掉了增长stu_division_state列的经过,但对原来已有些学员的分班状态赋值这个手续没有删去,而是举行双重校验。并且删除了两段代码中的GO和第二段用于给学员分班的代码中对@stu_no变量的双重声明。

student表插入数据并运行student_division的囤积过程

注:对student表插入数据前应先禁用示例1的触发器automatic_division

实践下列语句

ALTER TABLE student DISABLE TRIGGER automatic_division
--禁用automatic_division触发器
INSERT INTO student(stu_no,stu_name,stu_sex,stu_enter_score,stu_division_state)
VALUES('20180006','王洋','男','724',NULL),
('20180007','易阳','男','713',NULL),
('20180008','孙浩','男','584',NULL),
('20180009','张秋燕','女','420','False'),
('20180010','胡燕','女','527','True')

Student表的数量如图所示,红框内就是我正要插入还未分班的数码,其中2018000920180010这六个学生的分班状态被自己误标成FalseTrue
图片 10
实施存储过程

EXEC dbo.student_division

结果如图所示
Student表的数量(分班状态都为true了)
图片 11
Class_student表的数码
图片 12

3.2.扩张存储过程

推而广之存储过程是指能够动态加载和运转的DLL,允许利用编程语言(如C语言)制造和谐的表面例程。增添存储过程从来在SQL
Server 2008的实例的地址空间中运行,可以使用SQL
Server扩大存储过程API完成编程。

1.3.1.2.DELETE触发器

当针对对象数据库运行DELETE讲话时就会激活DELETE触发器。用户平素运行DELETE言语和动用DELETE触发器又有所不同,当激活DELETE触发器后,从受触发器影响的表中删除的行会被停放在一个特其它临时表——DELETED表中。DELETED表还允许引用由先河化DELETE语句产生的日志数据。
DELETE触发器被激活时,需要考虑以下几点

示例4:为student表定义一个DELETE触发器,当删除一条学生信息时,class_student表中该学员的分班新闻也会被剔除
执行上边的话语

CREATE TRIGGER delete_student
ON student
FOR DELETE
AS
DECLARE @stu_no VARCHAR(8)
DECLARE stu_cursor CURSOR LOCAL FORWARD_ONLY
FOR SELECT stu_no FROM deleted
OPEN stu_cursor
FETCH NEXT FROM stu_cursor INTO @stu_no
WHILE @@FETCH_STATUS=0
BEGIN
DELETE FROM class_student
WHERE stu_no=@stu_no
FETCH NEXT FROM stu_cursor INTO @stu_no
END
CLOSE stu_cursor
DEALLOCATE stu_cursor
GO

测试delete_student触发器的正确性
Student表的数据如图所示
图片 13
Class_student表的数量如图所示
图片 14
推行下列语句

DELETE FROM student
WHERE stu_enter_score<=351
--在student表中删除入学成绩小于分的学生

student表来看,只有入学编号为2018001120180012的学童战绩被去除。该操作激活了delete_student触发器
Class_student表的数据如图所示
图片 15
入学编号为2018001120180012的学童分班音信已经从class_student表中自动删除。

3.3.系列存储过程

系统存储过程是指储存在源数据库中,以sp先河的贮存过程,出现在每个系统定义数据库和用户定义数据库的sys架构中。

1.3.1.3.UPDATE触发器

当针对对象数据库运行UPDATE言辞时就会激活UPDATE触发器。对UPDATE触发器来说,临时表INSERTEDDELETED依然有效。UPDATE触发器被激活时,原始行被移入DELETED表中,更新行被移入到INSERTED表中。触发器检查DELETED表和INSERTED表以及被更新的表,来规定是不是更新了多行和怎么实施触发器动作。
Student表的数码如图所示
图片 16
Class_student表的数额如图所示
图片 17
示例5:当student表中的stu_no字段更新时,同步改进class_student表中的stu_no字段
实践下列语句新建触发器update_stu_no_single

CREATE TRIGGER update_stu_no_single
ON student
FOR UPDATE
AS
IF UPDATE(stu_no)
BEGIN
UPDATE class_student
SET stu_no=(SELECT stu_no FROM inserted)
WHERE stu_no=(SELECT stu_no FROM deleted)
END
GO

验证update_stu_no_single触发器是否正确,在Student表中履行下列语句,将student表中stu_no为“20180101”的学员的stu_no改成00000000

UPDATE student
SET stu_no='00000000'
WHERE stu_no='20180101'

施行成功后,update_stu_no_single触发器被激活,class_student表的数量如图所示
图片 18

注:update_stu_no_single触发器只可以对单行记录的UPDATE操作起效,假设批量UPDATE
stu_no
,执行语句时会提示子查询重返的值持续1个。下边的示例6将提供批量UPDATE
stu_no
的触发器

示例6:实现当student表的stu_no字段批量更新时,class_student表的stu_no也一路批量翻新
首先将student表和class_student表的多少修改成原本的楷模,并且删除update_stu_no_single触发器
Student表的多寡如图所示
图片 19
Class_student表的数量如图所示
图片 20
推行下列语句新建触发器update_stu_no_batch

CREATE TRIGGER update_stu_no_batch
ON student
FOR UPDATE
AS
DECLARE @stu_no_insert VARCHAR(8),@stu_no_delete VARCHAR(8)
DECLARE stu_cursor_insert CURSOR LOCAL FORWARD_ONLY
FOR SELECT stu_no FROM inserted
OPEN stu_cursor_insert
DECLARE stu_cursor_delete CURSOR LOCAL FORWARD_ONLY
FOR SELECT stu_no FROM deleted
OPEN stu_cursor_delete
FETCH NEXT FROM stu_cursor_insert INTO @stu_no_insert
FETCH NEXT FROM stu_cursor_delete INTO @stu_no_delete
WHILE @@FETCH_STATUS=0
BEGIN
UPDATE class_student
SET stu_no=@stu_no_insert
WHERE stu_no=@stu_no_delete
FETCH NEXT FROM stu_cursor_insert INTO @stu_no_insert
FETCH NEXT FROM stu_cursor_delete INTO @stu_no_delete
END
CLOSE stu_cursor_insert
CLOSE stu_cursor_delete
DEALLOCATE stu_cursor_insert
DEALLOCATE stu_cursor_delete
GO

验证update_stu_no_batch触发器的准确性,对student表执行下列语句,实现批量修改操作

UPDATE student
SET stu_no='00000000'
WHERE stu_no LIKE '201801%'
GO

Student表的多寡如图所示
图片 21
Class_student表的数量如图所示
图片 22
俺们再来验证update_stu_no_batch触发器对革新单行stu_no数量是否管用。将student表class_student表的多寡改回原来的榜样,然后实施下列语句

UPDATE student
SET stu_no='00000000'
WHERE stu_no='20180101'

Class_student表的数量如图所示
图片 23

注:在将表数据改成原来的楷模时,直接在编排前200行中操作仍然用T-SQL说话操作,对student表数据操作,不成事的话要考虑受键和约束的熏陶,对class_student表数据操作,不成事的话要考虑受触发器影响。

3.3.1.开立存储过程规则

在筹划和创建存储过程时,应该满意一定的约束和规则。

语句 语句 语句
CREATE AGGREGATE CREATE RULE CREATE DEFAULT
CREATE SCHEMA CREATE(ALTER) FUNCTION CREATE(ALTER) TRIGGER
CREATE(ALTER) PROCEDURE CREATE(ALTER) VIEW SET PARSEONLY
SET SHOWPLAN_ALL SET SHOWPLAN_TEXT SET SHOWPLAN_XML
USE database_name

1.3.1.4.INSTEAD OF触发器

INSTEAD
OF
触发器可以指定执行触发器,而不是履行触发SQL讲话,从而屏蔽原来的SQL言语,而转向执行触发器内部的讲话。每个表或者视图只好有1个INSTEAD
OF
触发器。INSTEAD
OF
触发器的表征是,可以使作为触发条件的SQL语句不实施。
Membership表的数码如图所示
图片 24
Call_slip表的数额如图所示
图片 25
示例7:对LibraryManagement数据库里的membership表写一个防删除触发器,尚有借书未还的读者不可以被剔除
进行下列语句创建member_delete_single触发器

CREATE TRIGGER member_delete_single
ON membership
INSTEAD OF DELETE
AS
BEGIN
IF NOT EXISTS(SELECT * FROM call_slip WHERE member_id=(SELECT member_id FROM deleted) AND borrow_state='未归还')
DELETE FROM membership WHERE member_id=(SELECT member_id FROM deleted)
ELSE
BEGIN
SELECT '该用户尚有图书未还,无法删除'
SELECT * FROM call_slip WHERE member_id=(SELECT member_id FROM deleted) AND borrow_state='未归还'
END
END
GO

表明触发器的科学,执行下列语句

DELETE FROM membership
WHERE member_id='20060128'

结果如图所示
图片 26
该触发器只针对DELETE一条数据有效
示例8:对LibraryManagement数据库里的membership表写一个防批量删除触发器,尚有借书未还的读者不能够被删除
Membership表的多寡如图所示
图片 27
Call_slip表的数据如图所示
图片 28
进行下列语句新建触发器(将示例7中的member_delete_single触发器先删除)

CREATE TRIGGER member_delete_batch
ON membership
INSTEAD OF DELETE
AS
BEGIN
DECLARE member_cursor CURSOR LOCAL FORWARD_ONLY
FOR SELECT member_id FROM deleted
OPEN member_cursor
DECLARE @member_id VARCHAR(8)
FETCH NEXT FROM member_cursor INTO @member_id
WHILE @@FETCH_STATUS=0
BEGIN
BEGIN
IF NOT EXISTS(SELECT* FROM call_slip WHERE member_id=@member_id AND borrow_state='未归还')
DELETE FROM membership WHERE member_id=@member_id
ELSE
PRINT '用户'+@member_id+'无法删除'
END
FETCH NEXT FROM member_cursor INTO @member_id
END
CLOSE member_cursor
DEALLOCATE member_cursor
END
GO

结果如图所示
图片 29
Membership表的多少如图所示
图片 30
示例9:对LibraryManagement数据库里的call_slip表写一个防超借触发器,一个读者的未还图书最六只可以有5本,超出不可能再借(这里依旧针对批量拍卖数量创设触发器)
Call_slip表的多寡如图所示
图片 31
实践下列语句创制provent_overborrowing_batch触发器

CREATE TRIGGER provent_overborrowing_batch
ON call_slip
INSTEAD OF INSERT
AS
BEGIN
DECLARE @member_id VARCHAR(8)
DECLARE borrow_cursor CURSOR LOCAL FORWARD_ONLY
FOR SELECT DISTINCT member_id FROM inserted
OPEN borrow_cursor
FETCH NEXT FROM borrow_cursor INTO @member_id
WHILE @@FETCH_STATUS=0
BEGIN
BEGIN
IF (SELECT COUNT(*) FROM call_slip WHERE member_id=@member_id AND borrow_state='未归还')<5
INSERT INTO call_slip SELECT * FROM inserted WHERE member_id=@member_id
ELSE
PRINT '用户'+@member_id+'已借阅且未还的图书超过5本,无法再借'
END
FETCH NEXT FROM borrow_cursor INTO @member_id
END
END
GO

举行下列语句测试provent_overborrowing_batch触发器的科学,其中member_id为“20060128”的用户借书未还领先5本,应该是无力回天再借的。

--测试数据
INSERT INTO call_slip(book_id,member_id,loan_period,borrow_state)
VALUES('20130002','20060128','30','未归还'),
('20130001','20060128','20','未归还'),
('20130003','20060128','30','未归还'),
('20130004','20062919','30','未归还'),
('20130005','20150821','45','未归还')

结果如图所示
图片 32
Call_slip表的数量如图所示,红框里是新插入的数量
图片 33

3.3.2.限量存储过程内的名目

在储存过程内,如果用于语句的目的没有范围架构,则架构将默认为该存储过程的架构。如若成立该存储过程的用户没有限制INSERT,SELECT,UPDATE或DELETE语句中援引的表名或试图名,则默认意况下通过该存储过程举行的拜访将境遇该过程创设者权限的限定。要是有其他用户要采取存储过程,则有着用于数据定义语言(DDL)的说话(如CREATE,ALTER,EXECUTE,DROP,DBCC或动态SQL语句)的靶子名应当用该目的架构的名称来限制。

1.3.2.创建DDL触发器

DDL触发器只为了响应CREATEDROPALTER事件而激活,它的功效域是所有数据库或者服务器,而不是功用域某张表或准备。它可以有效控制哪位用户可以修改数据库结构以及咋样修改。
示例10:创立一个DDL触发器,控制上班时间(8:00-18:00)不能对LibraryManagement数码库表和准备结构举行新建,修改和删除操作。
实践下列语句创立触发器deny_DDL_table

CREATE TRIGGER deny_DDL_table
ON DATABASE
WITH ENCRYPTION
FOR CREATE_TABLE,DROP_TABLE,ALTER_TABLE
AS
DECLARE @eventdata XML
SET @eventdata=EVENTDATA()
IF(DATEPART(HOUR,GETDATE()) BETWEEN 8 AND 17)
BEGIN
SELECT '触发器deny_DDL_table已禁止工作时间8:00-18:00对LibraryManagement数据库的CREATE,ALTER,DROP操作'
SELECT @eventdata.value('(/EVENT_INSTANCE/EventType)[1]','nvarchar(max)') AS EventType,--事件类型
@eventdata.value('(/EVENT_INSTANCE/PostTime)[1]','nvarchar(max)') AS PostTime,--时间触发的时间
@eventdata.value('(/EVENT_INSTANCE/DatabaseName)[1]','nvarchar(max)') AS DatabaseName,--数据库名字
@eventdata.value('(/EVENT_INSTANCE/ObjectName)[1]','nvarchar(max)') AS ObjectName,--操作的对象名称
@eventdata.value('(/EVENT_INSTANCE/ObjectType)[1]','nvarchar(max)') AS ObjectType,--操作的对象类型
@eventdata.value('(/EVENT_INSTANCE/TSQLCommand/CommandText)[1]','nvarchar(max)') AS CommandText--操作命令文本
ROLLBACK---对操作进行回滚,也可以不回滚
END
GO

推行以下代码以测试DDL触发器deny_DDL_table的科学

USE LibraryManagement
CREATE TABLE test(
t_id VARCHAR(2),
t_name VARCHAR(20)
)

结果如图所示
图片 34
图片 35

注:EVENTDATA()可在触发器内部采纳,再次回到有关数据库和服务器事件的音讯,以XML格式再次回到。唯有一贯在DDL或登录触发器内部引用EVENTDATA时,EVENTDATA才会回去数据。倘若EVENTDATA由其他例程调用(即使这多少个例程由DDL或登录触发器举行调用),将赶回
NULL

3.3.3.加密存储过程的定义

假定要创造存储过程并保证其他用户无法查看该存储过程的概念,则可以运用WITH
ENCRYPTION,这样,过程定义将以不足读的款式储存。

1.3.3.嵌套触发器

3.3.4.SET语句选项

当成立或者更改T-SQL存储过程后,数据库引擎将保存SET
QUOTED_IDENTIFIER和SET
ANSI_NULLS的设置,执行存储过程时将应用这么些原本设置而忽视任何客户端会话的ET
QUOTED_IDENTIFIER和SET
ANSI_NULLS设置。其他SET选项在创制或变更存储过程后不保留。

1.3.3.1.嵌套触发器

假若一个触发器在实践操作时引发了另一个触发器,而以此触发器又掀起了下一个触发器,那么这多少个触发器就是嵌套触发器。嵌套触发器在设置时就被启用,不过足以应用sp_configure存储过程禁用和另行启用嵌套。
DML触发器和DDL触发器最多能够嵌套32层,能够透过nested
triggers
来安排是否可以嵌套AFTER触发器,可是无论此设置哪些都能够嵌套INSTEAD
OF
触发器。固然嵌套触发器进入了无以复加循环,该触发器将被结束,并且回滚整个业务。嵌套触发器具有多种用场,比如保留前一个触发器所影响的行的副本。
利用嵌套触发器时应有注意以下几点:

示例11:有teacher_course表(助教所讲师程表),course表(课程表)和course_selection表(学生选课表),写一个嵌套触发器,实现课程撤废后,删除助教所教学程表中有关该学科的笔录,而导师所助教程表中该科目标笔录被取消,导致该课程的学习者选课记录也做相应撤除。
实施下列语句

--创建course表上的触发器,删除course表中的课程,teacher_course表中的记录做对应删除
CREATE TRIGGER course_delete_batch
ON course
FOR DELETE
AS
DECLARE @course_id CHAR(4)
DECLARE course_cursor CURSOR LOCAL FORWARD_ONLY
FOR SELECT course_id FROM deleted
OPEN course_cursor
FETCH NEXT FROM course_cursor INTO @course_id
WHILE @@FETCH_STATUS=0
BEGIN
DELETE FROM teacher_course WHERE course_id=@course_id
FETCH NEXT FROM course_cursor INTO @course_id
END
GO
--创建teacher_course表上的触发器,删除教师课程表的记录,学生选课表的记录也做对应删除
CREATE TRIGGER teacher_course_delete_batch
ON teacher_course
FOR DELETE
AS
DECLARE @course_id CHAR(4)
DECLARE teacher_course_cursor CURSOR LOCAL FORWARD_ONLY
FOR SELECT DISTINCT course_id FROM deleted
OPEN teacher_course_cursor
FETCH NEXT FROM teacher_course_cursor INTO @course_id
WHILE @@FETCH_STATUS=0
BEGIN
IF (SELECT COUNT(*) FROM teacher_course WHERE course_id=@course_id)=0
DELETE FROM course_selection WHERE course_id=@course_id
ELSE
PRINT 'course_id为'+@course_id+'的课程依然正常开课,该课程的学生选课情况不予删除'
FETCH NEXT FROM teacher_course_cursor INTO @course_id
END
GO

course_delete_batch和**
teacher_course_delete_batch就形成了一个嵌套触发器,下边来注解嵌套触发器的正确。 Course表中的数据如图所示
图片 36
Teacher_course表中的数据如图所示
图片 37
Course_selection**表中的数据如图所示
图片 38
以课程0013为例,执行下列语句

DELETE FROM course WHERE course_id='0013'

Course表的数量如图所示
图片 39
Teacher_course表的数目如图所示
图片 40
Course_selection表的数码如图所示
图片 41
享有关于0013课程的多少都被删去。嵌套触发器有效。

注:在触发器teacher_course_delete_batch中,我额外参与了一个论断,当teacher_course表中还有老师在教学这门科目时,所有有关这门课程的学习者选课信息都反对删除。那样做在嵌套触发器里是多余的,删除一门科目,必然会删除teacher_course表中装有与这门科目有关的记录,也必然删除course_selection表中兼有与这门科目有关的记录,然则,这样做可以确保该触发器可以独立于嵌套触发器被单独激活。Teacher_course_delete_batch触发器还是可以用来另外嵌套触发器中,看示例12

示例12:有teacher表(讲师音讯表),teacher_course(助教所教学程表),和course_selection表(学生选课记录表),写一个嵌套触发器,实现当一个助教离职时,在剔除该老师所教课程音信,假若没有导师教这门学科,再删除该学科选课记录。
其中teacher_course表的触发器teacher_course_delete_batch已经在示例11中写完,只需创建teacher表的teacher_delete_batch触发器即可
施行下列代码

CREATE TRIGGER teacher_delete_batch
ON teacher
FOR DELETE
AS
DECLARE @teacher_id CHAR(4)
DECLARE teacher_cursor CURSOR LOCAL FORWARD_ONLY
FOR SELECT teacher_id FROM deleted
OPEN teacher_cursor
FETCH NEXT FROM teacher_cursor INTO @teacher_id
WHILE @@FETCH_STATUS=0
BEGIN
DELETE FROM teacher_course WHERE teacher_id=@teacher_id
FETCH NEXT FROM teacher_cursor INTO @teacher_id
END
GO

测试嵌套触发器的正确性
Teacher表的数据如图所示
图片 42
Teacher_course表的数目如图所示
图片 43
Course_selection表的数码如图所示
图片 44
以删除0012号助教路易为例,0012号讲师授课0013号课程,且teacher_course表中并无任何导师执教0013号课程,按照逻辑要去除teacher_course表中0012号教授的所教课程记录和course_selection表中享有0013号课程的选课记录。执行下列语句

DELETE FROM teacher WHERE teacher_id='0012'

Teacher表的数据如图所示
图片 45
Teacher_course表的数量如图所示
图片 46
Course_selection表的数目如图所示
图片 47
测试结果正确
参考上边的多寡,继续测试另一种情景,以删除0011号教授卢含笑为例,0011号助教教学0012号课程,在teacher_course表中还有其他老师讲课该课程,因而嵌套触发器会去除teacher_course表中有关0011号教授执教课程记录,但不会删除course_selection表中有关0012号课程的选课记录。执行下列语句

DELETE FROM teacher WHERE teacher_id='0011'
GO

结果如图所示
图片 48
Teacher表的数额如图所示
图片 49
Teacher_course表的多少如图所示
图片 50
Course_selection表的数据如图所示
图片 51

3.4.采用存储过程

1.3.3.2.翻看触发器嵌套的层数

可以利用@@NESTLEVEL全局变量来查看当前触发器嵌套的层数
示例13:在示例11teacher_course_delete_batch触发器中行使@@NESTLEVEL全局变量查看当前触发器嵌套的层数
举行下列语句修改teacher_course_delete_batch触发器

ALTER TRIGGER teacher_course_delete_batch
ON teacher_course
FOR DELETE
AS
DECLARE @course_id CHAR(4)
DECLARE teacher_course_cursor CURSOR LOCAL FORWARD_ONLY
FOR SELECT DISTINCT course_id FROM deleted
OPEN teacher_course_cursor
FETCH NEXT FROM teacher_course_cursor INTO @course_id
WHILE @@FETCH_STATUS=0
BEGIN
IF (SELECT COUNT(*) FROM teacher_course WHERE course_id=@course_id)=0
DELETE FROM course_selection WHERE course_id=@course_id
ELSE
PRINT 'course_id为'+@course_id+'的课程依然正常开课,该课程的学生选课情况不予删除'
FETCH NEXT FROM teacher_course_cursor INTO @course_id
SELECT @@NESTLEVEL AS NESTLEVEL
END
GO

测试teacher_course_delete_batch触发器(数据就不看了,未影响触发器原来的效用)
施行下列语句

DELETE FROM teacher_course WHERE teacher_id='0009'
--直接在teacher_course表中删除,激活teacher_course_delete_batch触发器

结果如图所示
图片 52
实践下列语句

DELETE FROM teacher WHERE teacher_id='0009'
--在teacher表中删除,触发teacher_delete_batch触发器,进而触发teacher_course_delete_batch触发器

结果如图所示
图片 53

3.4.1.创建存储过程

示例3:将示例2用存储过程实现
Student表的多少如图所示
图片 54
实施下列语句

CREATE PROCEDURE alter_data
@a int--参数
AS
BEGIN
DECLARE stu_cursor CURSOR FORWARD_ONLY LOCAL
FOR SELECT stu_no,stu_enter_score FROM student
OPEN stu_cursor
DECLARE @score INT
DECLARE @stu_no VARCHAR(8)
FETCH NEXT FROM stu_cursor INTO @stu_no,@score--把游标值赋值给变量@score
WHILE @@FETCH_STATUS=0 
BEGIN
IF @score>=@a
BEGIN
UPDATE student
SET stu_enter_score=@score-100 WHERE stu_no=@stu_no 
END
FETCH NEXT FROM stu_cursor INTO @stu_no,@score--把游标值赋值给变量@score
END
CLOSE stu_cursor
DEALLOCATE stu_cursor
END
GO
EXEC dbo.alter_data '600'

结果如图所示
图片 55

1.3.3.3.禁用和启用嵌套触发器

EXEC sp_configure 'nested triggers',0;
GO
--禁用嵌套触发器
EXEC sp_configure 'nested triggers',1;
GO
--启用嵌套触发器

3.4.2.翻看存储过程

可以通过应用系统存储过程依然目录视图查看存储过程的定义

1.3.4.递归触发器

3.4.2.1.图形化界面

如下图
图片 56

1.3.4.1.递归触发器

触发器被激活,更改了表中数量,这种改变又激活了它自己,这种触发器被号称递归触发器。数据库创立时默认递归触发器禁用。但可以采纳ALTER
DATABASE
选料来启用它。递归触发器启用的先决条件是嵌套触发器必须是启用意况,假使嵌套触发器禁用,不管递归触发器的布置是如何都将被剥夺。而在递归触发器中,inserted表和deleted表都只含有被上两次触发器影响的行数据。
递归触发器有以下二种不同门类(这边没有确切的采用示范可举,先不举例了)

3.4.2.2.体系存储过程sp_helptext查看存储过程定义

履行下列语句

EXEC sp_helptext 'alter_data'

结果如图所示
图片 57

1.3.4.2.一贯递归

直白递归触发器是指任何递归过程只有它自己一个触发器的插足。自己激活了温馨。

3.4.2.3.系统存储过程sp_depends查看存储过程有关音讯

实施下列语句

EXEC sp_depends 'alter_data'

结果如图所示
图片 58

1.3.4.3.直接递归

直接递归触发器是指任何递归过程有七个触发器参加,例如A激活B,B激活C,C激活A。可以看成是递归和嵌套的组成。
行使递归触发器时需要小心以下几点:
递归触发器很复杂,需要通过有系统的统筹和系数测试
在任意点的多寡修改都会激活递归触发器。只好按触发器被激活的特定顺序更新表。
不无触发器一起构成一个大事务,任意触发器的擅自地方上的ROLLBACK言辞都将撤除所有数据的输入,所有数据均被擦除。
触发器最两只可以递归16层,一旦有第17个触发器出席进去,结果与ROLLBACK指令一样,所有数据都将被擦除

3.4.2.4.目录视图查看存储过程

实践下列语句

SELECT * FROM sys.procedures

结果如图所示
图片 59

1.3.4.4.启用递归触发器

能够行使SQL Server 2008的管理器工具来启用递归触发器。
图片 60

3.4.3.改动存储过程

ALTER
PROCEDURE
语句修改存储过程,只需将下边示例中的CREATE修改成ALTER运行就行了。

1.4.管理触发器

剥夺和启用触发器
施行下列语句禁用和启用触发器

ALTER TABLE student DISABLE TRIGGER update_stu_no_single
--禁用update_stu_no_single触发器
GO
ALTER TABLE student ENABLE TRIGGER update_stu_no_single
--启用update_stu_no_single触发器
GO

实践下列语句禁用和启用数据库级别触发器

DISABLE TRIGGER deny_DDL_table ON DATABASE
--禁用数据库级别触发器deny_DDL_table
GO
ENABLE TRIGGER deny_DDL_table ON DATABASE
--启用数据库级别触发器deny_DDL_table
GO

3.4.4.刨除存储过程

履行下列语句删除存储过程

DROP PROCEDURE alter_data

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